Estratégias desenvolvidas pelo enfermeiro na promoção da saúde às juventudes: concepções sobre medicalização e saúde

André Ribeiro de Castro Júnior; Leilson Lira de Lima; Mirna Neyara Alexandre de Sá Barreto Marinho; Luís Eduardo Soares dos Santos; Fabiana  do Amaral Gubert; Maria Rocineide Ferreira da Silva

doi:10.36489/nursing.2022v25i286p7394-7407

Autores

André Ribeiro de Castro Júnior https://orcid.org/0000-0002-3681-3607
Leilson Lira de Lima https://orcid.org/0000-0001-7321-0680
Mirna Neyara Alexandre de Sá Barreto Marinho https://orcid.org/0000-0002-5853-6532
Luís Eduardo Soares dos Santos https://orcid.org/0000-0003-4771-3342
Fabiana do Amaral Gubert https://orcid.org/0000-0003-4771-3342
Maria Rocineide Ferreira da Silva https://orcid.org/0000-0002-6086-6901

DOI:

https://doi.org/10.36489/nursing.2022v25i286p7394-7407

Palavras-chave:

Cuidados de Enfermagem, Modelos de Assistência à Saúde, Promoção da Saúde, Estratégias de Saúde, Adolescente.

Resumo

Objetivo: desvelar as estratégias desenvolvidas pelo enfermeiro na promoção da saúde às juventudes. Métodos: Pesquisa-Ação realizada com 34 jovens com idades entre 15 a 29 anos. A coleta de dados foi feita a partir do círculo de conversação e entrevista de aprofundamento. Os dados foram analisados por meio da análise temática. Resultados: na categoria Medicalização em saúde e a ruptura de paradigmas: o enfermeiro no território do cuidado os jovens expressaram pluralidades em sentidos e vivências nos modos de pensar e agir. A medida que as estratégias educativas são desempenhadas o discurso pautado no modelo biomédico vai dando espaço a percepção sobre a importância dos modelos de cuidado evidenciados nas estratégias de promoção da saúde. Conclusão: uma abordagem dialógica e acolhedora, por meio de estratégias educativas, possibilita a promoção da saúde e fortalece os vínculos criados nos espaços de atenção à saúde, considerando, sobretudo, o protagonismo desses jovens.

Biografia do Autor

André Ribeiro de Castro Júnior

Enfermeiro pela Universidade Estadual do Ceará – UECE. Mestre em Cuidados Clínicos em Enfermagem e Saúde pela Universidade Estadual do Ceará. Doutorando em enfermagem, com ênfase na Promoção da Saúde, pela Universidade Federal do Ceará. Enfermeiro na Escola de Saúde Pública do Ceará, Fortaleza, Ceará, Brasil

Leilson Lira de Lima

Enfermeiro. Mestre em Saúde Pública pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Doutorando em Cuidados Clínicos de Enfermagem em Saúde pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Fortaleza, Ceará, Brasil

Mirna Neyara Alexandre de Sá Barreto Marinho

Enfermeira, Doutoranda no Programa de PósGraduação Cuidados Clínicos em Enfermagem e Saúde (PPCCLIS) pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Mestre em Ensino na Saúde pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Fortaleza, Ceará, Brasil

Luís Eduardo Soares dos Santos

Enfermeiro graduado pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Mestre em Ciências e Saúde (PPGCS) pela UFPI. Doutorando em Enfermagem pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Fortaleza, Ceará, Brasil

Fabiana do Amaral Gubert

Enfermeira. Mestre e Doutora do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Ceará – UFC Professora Associada I da Universidade Federal do Ceará (UFC). Fortaleza, Ceará, Brasil

Maria Rocineide Ferreira da Silva

Enfermeira. Mestre em Saúde Pública pela Universidade Estadual do Ceará – UECE. Doutora em Saúde Coletiva pela Universidade Federal do Ceará – UFC. Professora Adjunta do Curso de Enfermagem da Universidade Estadual do Ceará – UECE. Fortaleza, Ceará, Brasil