Atuação da Enfermagem na Educação Digital para Crianças e Adolescentes na Prevenção ao Cyberbullying
DOI:
https://doi.org/10.36489/nursing.2026v32i338p14535-14570Palavras-chave:
Cyberbullying, Educação em Saúde, Prevenção PrimáriaResumo
Introdução: A crescente preocupação com o impacto do cyberbullying e a necessidade de parentalidade positiva como tema central das discussões na última década. Objetivo: Investigar, por meio de uma revisão integrativa da literatura, as intervenções de enfermagem mais eficazes na educação digital preventiva para crianças e adolescentes, com foco na mitigação de riscos digitais e na promoção da saúde digital em contextos escolares. Questão norteadora: Quais são as intervenções de enfermagem mais eficazes na prevenção do cyberbullying e seus impactos na saúde digital de crianças e adolescentes nas escolas? Método: A pesquisa utilizou abordagem qualitativa, com base na Revisão Integrativa da Literatura, explorando bases como SciELO, PubMed, Scopus e Web of Science. Aplicaram-se operadores booleanos AND e OR com descritores como “Cyberbullying” AND (“Educação em Saúde” OR "Health Education") AND (“Prevenção Primária” OR "Primary Prevention"). Critérios de inclusão envolveram artigos publicados entre 2019 e 2023, disponíveis em português, inglês e espanhol, enquanto duplicidades e estudos fora do escopo foram excluídos. Dos 100 artigos identificados, 19 foram selecionados para análise. Resultados/Discussões: Foram mapeadas três categorias temáticas: Programas de parentalidade positiva (45%), Colaboração com escolas (35%) e Suporte por vídeos educacionais (20%). As intervenções sugerem que a parentalidade positiva fortalece o papel dos pais como mediadores digitais, enquanto a parceria entre famílias, escolas e profissionais de saúde reduz os impactos psicológicos e sociais do cyberbullying. Conclusão: Destaca-se a relevância das práticas de enfermagem digital integradas às políticas públicas para a promoção da segurança digital. O estudo reforça a necessidade de expandir essas intervenções para diferentes contextos culturais e socioeconômicos, além de fomentar estudos longitudinais que avaliem seus efeitos ao longo do tempo.
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