C. da Silva Rodrigues, J. Iahn, B. L. Dudel Mayer, e F. Pinto Rios, “Metodologias ativas de ensino na pandemia da Covid-19: Case em um curso Técnico em Enfermagem”, Nursing Edição Brasileira, vol. 25, nº 295, p. 9042–9049, dez. 2022.