Violência e Saúde Mental: Abordagem Sensível na Formação Profissional

Maria Cristina de Moura-Ferreira; Silvia Ximenes Oliveira; Franciele Aparecida de Moura Sagário; Carolina Lopes de Carvalho Vital

doi:10.36489/nursing.2025v30i330p12092-12103

Autores/as

Maria Cristina de Moura-Ferreira Doutorado em Enfermagem Fundamental pela EERP-USP; Ribeirão Preto- SP; Pós-doutoranda do Programa de Pós Graduação em Atenção à Saúde da UFTM-Uberaba-MG; Docente Associada do Curso de Graduação em Enfermagem - FAMED- UFU.
Silvia Ximenes Oliveira Enfermeira. Doutora em Ciências da Saúde - Santa Casa de São Paulo.
Franciele Aparecida de Moura Sagário Graduada em Letras pela UFU e Enfermagem pela Unitri. Pós-graduada em UTI geral e Enfermagem do trabalho e Mestranda em saúde ambiental e saúde do trabalhador/PPGSAT UFU. Servidora no Ambulatório de saúde do servidor /UFU
Carolina Lopes de Carvalho Vital Graduação em Estatística e mestrado em Saúde Coletiva pela Universidade Federal Fluminense.

DOI:

https://doi.org/10.36489/nursing.2025v30i330p12092-12103

Palabras clave:

Violencia, Salud mental, Formación profesional, Humanización, Educación para la salud

Resumen

La violencia y sus impactos en la salud mental plantean importantes desafíos para los profesionales de la salud, lo que requiere una formación académica que los prepare para abordar estos temas con sensibilidad y eficacia. Sin embargo, los estudios indican que el abordaje de este tema sigue siendo limitado en los currículos de salud, lo que compromete la calidad de la atención a las víctimas y la salud mental de los propios profesionales. Este ensayo teórico aborda la importancia de incluir la violencia y
la salud mental en la formación profesional, analizando las estrategias pedagógicas y los desafíos institucionales. La literatura destaca las metodologías activas, la integración entre la docencia y el servicio, y el apoyo psicológico como medidas esenciales para empoderar a los profesionales y que actúen de forma humana y cualificada. Se concluye que la reformulación de los currículos académicos y el fortalecimiento de las políticas institucionales son esenciales para garantizar que los profesionales estén preparados para afrontar esta realidad

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Citas

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