Violence and Mental Health: Sensitive Approach in Professional Training
DOI:
https://doi.org/10.36489/nursing.2025v30i330p12092-12103Keywords:
Violence, Mental health, Professional training, Humanization, Health educationAbstract
Violence and its impact on mental health are significant challenges in the work of healthcare professionals, requiring academic training that prepares them to address these issues sensitively and effectively. However, studies indicate that this topic is still inadequately covered in healthcare curricula, compromising the quality of care provided to victims and the mental health of the professionals themselves. This theoretical essay discusses the importance of incorporating violence and mental health into professional training, analyzing pedagogical strategies and institutional challenges. The literature highlights active methodologies, integration between teaching and practice, and psychological support as essential measures to train professionals to act in a humane and qualified manner. It is concluded that reforming academic curricula and strengthening institutional policies are fundamental to ensuring that professionals are prepared to face this reality.
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