A  CONSTRUÇÃO DE TECNOLOGIA DIGITAL PARA PROFISSIONAIS DA SAÚDE: ALTERAÇÕES ELETROCARDIOGRÁFICAS NA URGÊNCIA PEDIÁTRICA: ELECTROCARDIOGRAPHIC CHANGES IN PEDIATRIC EMERGENCY

Jessica Lorena  Alves; Mariane Cordeiro Alves Franco; Fernando Maia Coutinho; Márcio César Ribeiro  Marvão

doi:10.36489/nursing.2024v28i315p9420-9423

Authors

Jessica Lorena Alves Cardiopediatra e preceptora da Residência de cardiopediatria na UTI cardiológica do Hospital de Clínicas Gaspar Viana. Mestre pelo Programa de Pós graduação em Saúde da Amazônia https://orcid.org/0000-0003-1878-9364
Mariane Cordeiro Alves Franco Doutora em Doenças Tropicais pela Universidade Federal do Pará/UFPA. Docente dos cursos de pós-graduação do Mestrado em Saúde da Amazônia da UFPA/UEPA. https://orcid.org/0000-0003-0593-5748
Fernando Maia Coutinho Acadêmico de Medicina do 11º período na Universidade Federal do Pará, Belém (PA).
Márcio César Ribeiro Marvão Acadêmico de Medicina do 11º período na Universidade Federal do Pará, Belém (PA). https://orcid.org/0000-0003-0810-8254

DOI:

https://doi.org/10.36489/nursing.2024v28i315p9420-9423

Keywords:

Electrocardiography, Emergency Medical Services, Health Care Technology

Abstract

Objective: To develop and validate a digital tool that assists in the diagnosis and management of the main electrocardiographic alterations in pediatric emergency care. Methodology: A tool was developed that used ECG images obtained from textbooks and printed exams, without identifying the patients. Resources such as Adobe Acrobat Reader, the iPhone 13 for recording and the Capcut program for editing the videos were used. This digital technology went through a validation process by expert judges using the Likert scale. Results: The product was evaluated by a total of 7 judges, 5 (71.4%) of whom were pediatric and cardiology physicians. By analyzing in detail the 3 criteria: Applicability; Objectivity, Structure and Organization; a complete validation of the tool was observed with the experts, obtaining a total CVI (Content Validity Index). Conclusion: This educational tool will allow, through its applicability, an improvement in pediatric emergency care

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