Impactos da Simulação Realística no Desenvolvimento de Competências em Enfermagem: Protocolo de Revisão de Escopo

Meillyne Alves dos Reis; Kennedy Feliciano; Flavia Alves Amorim Souza Sales; Catarina Maia Braga de Souza; Maria Fernanda Barros Parreira; Nathalya Coelho Cintra; Rayanne Emanuele de Andrade Silva; Larissa Fernanda de Carvalho Lourenço

doi:10.36489/nursing.2026v31i333p12943-12957

Authors

Meillyne Alves dos Reis Doutora em Enfermagem. Universidade Estadual de Goiás https://orcid.org/0000-0001-5953-4398
Kennedy Feliciano Mestre em Enfermagem. Escola de Saúde Pública do Distrito Federal https://orcid.org/0000-0003-0157-7883
Flavia Alves Amorim Souza Sales Mestre em Enfermagem. Pontifícia Universidade Católica de Goiás https://orcid.org/0000-0001-7820-5805
Catarina Maia Braga de Souza Residente em Saúde do Adulto e Idoso. Escola de Saúde Pública do Distrito Federal https://orcid.org/0000-0001-6316-0245
Maria Fernanda Barros Parreira Residente em Saúde do Adulto e Idoso. Escola de Saúde Pública do Distrito Federal https://orcid.org/0009-0005-3371-3140
Nathalya Coelho Cintra Residente em Saúde do Adulto e Idoso. Escola de Saúde Pública do Distrito Federal https://orcid.org/0000-0003-4104-8046
Rayanne Emanuele de Andrade Silva Residente em Saúde do Adulto e Idoso. Escola de Saúde Pública do Distrito Federal https://orcid.org/0000-0002-3388-4063
Larissa Fernanda de Carvalho Lourenço Mestranda em Enfermagem. Universidade de Brasília https://orcid.org/0009-0000-7331-7365

DOI:

https://doi.org/10.36489/nursing.2026v31i333p12943-12957

Keywords:

Simulation Training, Nursing Education, Problem-Based Learning, Nursing

Abstract

Objective: To map the scientific evidence on the impacts of realistic simulation on the development of competencies in undergraduate nursing students. Method: This study will follow the guidelines of the Joanna Briggs Institute (JBI) for scoping reviews and the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses extension for scoping reviews (PRISMA-ScR). The databases to be searched include the Nursing Database (BDENF), Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences (LILACS), National Library of Medicine – National Institutes of Health (NIH), Scientific Electronic Library Online (SciELO), SciVerse Scopus, Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature (CINAHL), and Web of Science, accessed via the CAPES Periodicals Portal through the Federated Academic Community (CAFe). Data extraction will be performed independently by two reviewers using a standardized checklist, including information on publication characteristics, study design, participants, and main outcomes. The protocol was registered in the Open Science Framework (OSF) in 2026 (DOI: 10.17605/OSF.IO/3925F).

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