Educação Profissional e Tecnológica Sobre Catéter Periférico na Unidade de Terapia Intensiva

Ana Quitéria Fernandes Ferreira; Aline Guarato da Cunha Bragato; José Antônio Bruno Quirino Costa; Eric Santos Santana; Ana Gabriela Pires da Cunha

doi:10.36489/nursing.2025v30i330p12014-12028

Autores

Ana Quitéria Fernandes Ferreira Enfermeira Coordenadora da CCIH-HRMC/RN; Especialista em Auditoria e Enfermagem em UTI; Mestranda em Gestão da qualidade e segurança do paciente-UFRN. https://orcid.org/0000-0002-9242-0285
Aline Guarato da Cunha Bragato Enfermeira. Mestre e doutora em Atenção à Saúde Professora ensino superior. https://orcid.org/0000-0002-5762-9518
José Antônio Bruno Quirino Costa Enfermeiro; Pós-graduando pediatria e UTI neonatal.
Eric Santos Santana Enfermeiro Intesivista e Estomaterapeuta no Centro de Tratamento Intensivo do Hospital Universitário Clementino Fraga Filho UFRJ - Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares.
Ana Gabriela Pires da Cunha Enfermeira; Especialista em Centro Cirúrgico e CME; Cardiologia e Hemodinâmica; Saúde da Família.

DOI:

https://doi.org/10.36489/nursing.2025v30i330p12014-12028

Palavras-chave:

Educação profissional, Terapia intensiva, Cateter venoso periférico, Simulação realística, Inovação tecnológica

Resumo

A utilização de cateteres venosos periféricos (CVP) em Unidades de Terapia Intensiva (UTIs) é uma prática essencial, porém apresenta desafios relacionados à sua inserção e manutenção segura. O presente ensaio teórico analisa como a educação profissional e tecnológica pode aprimorar a capacitação dos profissionais de saúde no manejo adequado dos CVPs, reduzindo complicações como infecções e tromboses. A pesquisa destaca a importância de metodologias ativas, como simulações realísticas e o uso de tecnologia digital, na formação contínua desses profissionais. Além disso, discute-se a necessidade de atualização constante dos protocolos clínicos e a superação das barreiras institucionais para a implementação de estratégias inovadoras na educação em saúde. Conclui-se que a qualificação contínua e baseada em evidências é essencial para garantir a segurança do paciente e a eficiência dos procedimentos hospitalares.

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